感谢在我最美的年华遇见你作文 篇1
老房子里大家围着咿咿呀呀的小女孩看个不停。她还不太会走路，身上还散发着小孩特有的奶香味。她用肉肉的小手指着正为他冲奶粉的男人，吃力地挤出来两个音节——“爸爸”。从此开启了语言的大门，一点一横一撇一捺的“文”，在她生命的发轫之初悄悄绽放了。
小女孩就是我。可以说，在我成长的这些年里，每一分每一秒都是因为文字而变得无比充盈。读书和写作牵引出我灵魂中最洁净的东西，让我无数次听到幻想与现实的齿轮完美重合的声音。
印象最深的是小学时读《金缕曲》，看到一句“我亦飘零久，十年来，深恩负尽，死生师友。”当时只觉得悲从中来，至今依然还清晰的凄凉感像潮水一样“哗”地涌上心头，酸涩感覆盖了我的眼睛。也许就是在那一刻，我感知到原来世界上还有一股力量，可以将世俗和污秽完全剥离，将我一直以来对世界的困惑和追问以纯净的姿态呈现在我的面前。
一点一横一撇一捺的“文”字。
曾经在写作的过程中，有过很长一段时间的自我怀疑。但我只能在不停的书写中去摸索答案。这种循环也许漫长，甚至没有终点，但我乐在其中。文字带给我骄傲和荣誉，但那都是附属品。我未曾有过书写奇迹和真理的雄心壮志，只希望能够保持最原始的真挚和坦诚。写作像在摧毁着什么，又像将什么于无声中重新构建，我在其中与真实的自己赤诚相见。
我想说，能在最美好的年纪里与你相遇，就像遇见南极天空一束绚丽极光，梦幻的绿色衍生着，哪怕未来的千百年都是极夜，我也相信，我的世界不会再有黑暗。
感谢在我最美的年华遇见你作文 篇2
国庆假期，面对我的是一大堆作业，应该是快月考的缘故吧。我似乎走在一条没有尽头，没有方向的小路，在这儿，我头昏眼花，方向迷惘，难道我只能在这条小路上不知所措地挣扎吗？
月夜，当月亮升到天空正中央时，我依然在堆积如山的作业中求真知。此时的我，脸红红的，非常不耐烦，一道简单的题目也要想很长时间。
妈妈见我如此不耐烦，便对我说：“今天就到这儿吧，明天再做，去洗个脸，然后去院子里去。”
我迅速地做完一系列动作，揉着眼睛穿过了幽幽的走廊，来到了院子里，突然一抹白映入我的眼帘，我先是发呆，接着不禁惊喜！
妈妈也来了：“看，这就是昙花——”
一朵朵白的像雪的花绽放在俊俏的枝头上，绿叶也绿得发亮，半包裹着娇美的昙花，似乎给昙花披了一层绿色的衣裳，使它们更加美丽。
花朵娇嫩妩媚，每一个空隙都是一道波纹，上面还滴着水珠，就更显得圆润了。饱满的昙花尽情地绽放，鹅黄色的花蕾在绿叶的衬托下格外美丽，它们又是那么亭亭玉立，典雅动人，像一个个可爱的少女，三五成群地挤在一起聊天，争前恐后的，个个都在展现出自己独特的风采。
我陶醉了。明月伴随着花朵，花朵一点一点地合拢了，最后只剩下了花苞，又安静地睡了，一动不动。
妈妈开口了：“昙花一现，只为那一瞬间的光彩吗？”
我点点头。
“那就大错特错了，不仅仅是一瞬间，就拿人生来说吧，假如你考试取得满分，那一瞬间，足以让人们记住，但这满分有着多少汗水呀！所以你要懂得，要成功就得努力，成功孕育在勤奋的枝头，失败凋落在懒惰的温床中。”
我释然了。第二天，我精神抖擞，攥紧双拳，下定决心，一定要成功。
在最美的年华，昙花，你是我最美的遇见！
感谢在我最美的年华遇见你作文 篇3
我爱上海的夜，不仅仅是她的繁华，更爱她那五彩斑斓下的一份宁静与自然。
漫步于雨中的外滩。这时的外滩，相对于喧闹时的外滩，则显出了她更加安静时的一面，耳畔仅仅有淅淅沥沥的声响，撑伞漫步于雨中，断线珠子似的雨不断地落下。这时的我，已经融入在天地之间。周身的雨幕将我包裹，而我却在与外滩进行着心灵上的交流。外滩在这时将她最纯净、最空灵的一面展现了出来，展现出了那喧闹下的静谧。
坐船于夜色下的黄浦江。此时的黄浦江，显得是那么的神秘而广阔。我立于船头，感受着那迎面扑来的江水气息，是那样的古老而又清新。风静静地吹着，我缓缓地闭上眼睛，忘却了此时的灯红酒绿，忘却了此时人们的喧闹。这时的我，与黄浦江完全融入在了一起。哗哗的水声，像是在述说着自己千年的遭遇。我倾尽全身注意力于江水中，这时的他，显得是那么的古老而沧桑，就好像一位涉世已深的老者一般，将他最本质的一面展现了出来，展现出了那喧闹下的静寂。
屹立于88层金茂大厦的顶端。此时的上海，完全可以尽收入我的眼底。茫茫的夜色中，不管是眼下的灯火辉煌，还是远处的苍苍茫茫，这时夜色下的一切，都显得是那么的热闹。抬头眺望远方的黑暗，苍茫的夜色下，我仿佛听到了这片天地间最原始的讲述。从野草丛生到高楼耸立，这片天地经过了多么大的变化呀，一个比黄浦江更古老的声音响了起来，给我的心灵带来了深深的天地。这时的天地，展现出了他最原始的一面。
然而，一切是那么的匆忙，上海的夜，也渐渐离我远去。
但是，它给我带来的心灵上的冲击，是我永远也无法忘记的。
感谢在我最美的年华遇见你作文 篇4
用一朵花开的时间，在这花一般的年龄里，用一颗少年炽热的心，遇见你，遇见最美。
——题记
初逢
站在操场上，此刻，正如我明朗的心情一般，天公作美，天也特别的晴朗。在分班告示栏上找到自己的名字后，我飞快的奔向操场的另一端。她会很严厉吗？我会让她重视吗？她究竟是个怎样的人？很快一个模糊的她映入我的眼帘，我定住脚步，整理好衣服，缓缓朝她走去，总想给她留下一个最好的印象。走近后，一个清晰的她转过了身子，不高的个子，一袭长裙，秀发披在肩上，明亮的眸子里闪烁的是智慧的光芒，一副眼镜不但不影响她的姿色，反倒更显博学，脸上挂着亲切的笑容，显得平易近人。
这一刻，我便笃定，遇见她，我三生有幸。
渐知
一走进教室，她便让我们关灯闭眼，自然不是睡觉。老师要给我们讲《再塑生命的人》这一课，尽管老师一再强调，让我们遵守游戏规则，不许睁眼，但我总是忍不住想睁开眼睛，看看老师在干什么？老师一边朗读，一边在讲台上有节奏的踱来踱去，双眼旁若无人的紧紧盯着书本，专注极了！渐渐地，老师的头也开始有节奏的轻微摆动，像极了古代私塾先生授课的样子。一节课下来，我猛然发现老师的鼻尖竟然有些发红，那双蕴含着智慧的眼睛里闪烁着莹莹的泪光，她是被故事的主人公感动了！
这样的她，总有自己的一套讲课方式。
深感
‘一日为师，终身为父’与我们，她又何异于慈母呢？那回我们犯了错误，她并没有像之前的老师一样疾言厉色的批评我们，“你们呀…”那语气里包含着关心、担忧、期待，还有一点点生气，那双眼睛依旧明亮，但却笼罩了一层无比真切的关怀与期许，那一刻，我意识到了，她对我们付出的不仅仅是授课，更多的是心灵的关注与成长的陪伴！
她，如慈母！是我们身边的一颗暖阳，伴我们快乐成长！
最美的遇见，遇见最美的她。她，我的赵老师，她将与我携手共度三年美好的初中生活！
感谢在我最美的年华遇见你作文 篇5
在最美的年华，遇见你们。——题记
遇见，是一种无声无息的缘分。当春遇见了冬，便成了岁月。当梅遇见了冬，便成了生命的绽放。当我遇见了你们，便成了一段成长过程中最难忘的经历。
在小学那段美好的时光里，遇见了你们——一群多灾多难的好伙伴。虽说多灾多难，但也是非常仗义的。在我的记忆中，你们帮了我太多，现在就让我一一道来。
我至今还记得，在操场树荫下的泪水。体育课上做引体向上的我，一不小心摔下来，差点骨折，是你们扶我到树荫下，一边扇风，一边安慰。见我还是哭，就开玩笑说：
“哎呀，平时有泪不轻流的老大姐哭了，快来看啊！”我一听这句，马上擦眼泪说：“不哭了不哭了，你们真是……”
我至今还记得，午饭时的嬉闹。一天之中，就是中餐最让人期待了。在学校的时候，带了许多菜的我被你们围住，“呀！老大姐又带了这等好菜，分一点给我们呗。”我心里一个不愿意，还没开口就被你们拿去了菜。“嗨！等等！”走廊里顿时热闹起来，你们像跑接力赛一样，把我的菜传来传去，等我追到时，已经上气不接下气。你们笑着说：“怎样？怎么不说我们？说不上来吧，这是帮你减肥，一起去吃饭吧！”我白了你们一眼，“你们真是。”
我至今还记得，毕业上我们的离别。那时，我们都没说什么。我刚想开口，你们先说道：“没事，毕业以后还有联系的，你可别哭啊，老大姐。”说完你们都笑了，我也干笑了几声“你们真是……”
之后的我们，分别又踏上各自的新征途。人生路上，相遇最美，感谢，有你们的遇见！
感谢在我最美的年华遇见你作文 篇6
虽然在我印象中，你向来小家子气，什么东西都自己独享，可是，在那次考试中，却让我遇见了最美的你。
上学期一次紧张的半期考中，我的笔写着写着，突然就不出水了，笔肚子的墨水就好象空气似的一下不翼而飞，时间那么宝贵，却象流水一样无情地消逝了。情况迫在眉睫，无奈之下，我只好求助于那个向来小气的同桌。“喂，借我一支水笔！”
我同桌横了我一眼，说：“考试都不带笔？不借！”
我一听就急了，说：“大哥，只剩下一半时间了，你就借我一下吧！”
“不可能！”同桌斩钉截铁地说，“考试连笔都不带，你就受着吧！”
时间在飞快地闪着，我绝望地趴在桌子上，迎接着那铃声的到来。突然，我的桌子上出现了一支笔，我扭头一看，尽然是同桌给我的！而且那是他从来没舍得用的！同桌猛拍了我一下，说：“快点，只剩下三十分钟了！”，我拿起了那支笔，开始飞快地写起来，感觉那支笔是最珍贵的东西……
“赠人玫瑰，手留余香”。那次的同桌，让我遇见了最美的他！
感谢在我最美的年华遇见你作文 篇7
岁月红了樱桃绿了芭蕉，转眼间我们即将毕业。忘不了老师的叮咛嘱托，永远要做最好的自己；忘不了同桌死党的誓言，时光不老我们不散。曾经以为从牢笼里逃脱出后是满满的喜悦，当真正面临时体会到的却是满满的留恋与不舍。
再见老师，谢谢三年的陪伴。人们说最好的时光就是我们在最美的年纪遇到了最好的您，其实是遇见您成了我们最美好的时光。
老师，谢谢！
收到立功同学的微信，眼前为之一亮。与其说老师成就了你们，莫若说是你们成就了老师。在校的学生都怯于当面言情，青山和立功离开学校后较他们感性，自然生出眷恋和不舍。读着立功发过来的话语，那个高瘦精干戴着大黑眼镜的小伙子嘿嘿地笑着犹在耳畔。还记得你辩论时的慷慨，还记得你临走时的告别……愿你归来仍是少年！
其他的同学二十天后也要参加高考离开学校走向社会了，多情自古伤离别！谢谢你们，我的孩子们！感谢相遇，三年来我们互相鼓励，共同学习，共同成长，共同进步。临别道一声：珍重！
感谢在我最美的年华遇见你作文 篇8
遇见一杯茶，那就静静品茗。
遇见一首歌，那就悄悄聆听。
遇见一朵花，那就微微驻足。
遇见一个人，注定有故事开始。
遇见，系慕容说：让你遇见我，在我最美丽的时候。遇见，辛弃疾说：蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。遇见，仓央嘉措说：转山转水转佛塔啊，只为在途中与你相见。然而关于遇见，纳兰容若却说：人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
遇见，是山岭两侧的两条溪流，走了太多的路，终于在山脚汇合；是天两边的两片云，漂泊了太久终于在天涯交合；是路灯下的两棵树，伸展了太久终于让根在地下紧握。
遇见你，在阳光灿烂的午后或是白露未晞的清晨，在那车水马龙的大街或是僻静无人的小路。或许，你向我头来微笑的目光。或许，我向你含笑致意。或许我们都在交汇的地方停顿。或许，我们匆忙走过并未留意。或许，有无数种“或许”。任何一种都不可预期。
莺莺遇上张生，那是等待的开始，英台遇上山伯，那是宿命的轮回。遇见，注定要带来故事，或许悲伤，或许精神。遇见你是前世的困在今生的结果。
如果遇见一场烟火，我定会静静观赏。
如果遇见一颗流星，我定会悄悄许愿。
如果遇见了你……
感谢在我最美的年华遇见你作文 篇9
我们都曾有过风雨不打的守候，我们都曾有过肆无忌惮的奔走，我们在最美的年华遇见最美的你，就连意外也是美丽的。
三年时光，如沙般从指尖溜走。记忆倒转，我们又回到那年夏天。
四年级开学季，一袭白裙的我抱着新领的课本，低着头走向新的教学楼。迎面走过来的你，是刚来的转校生。很“活泼”的感觉，“没心没肺”的走在前边，而你的姐姐在你身后为你提着书包，我不以为然地吐了吐舌头，谁叫我曾经也这么“没心没肺”过呢？
也许上天真的很想让我们相遇。一个不小心，我撞上了你，傻傻的我记得当时忘记了给你说道歉，你很不满意的撇撇嘴：“太没有礼貌了，也不知道道个歉。”我却忍不住笑出了声，连生气的样子都和我很像呢，面对这样的你，我忍不住笑出了声。
我们的相遇多么美好，难道不是吗？
三年时光，如沙般从指尖溜走，记忆倒转，我们到了那个毕业季。
六年级毕业季。我记得，那天你穿着一袭白裙，还是那样“没心没肺”，坐在一角，你不跟任何人说话。“傻姑娘，不要难过了，毕业了，要高兴。”我也不知道是在对她说还是对自己说。真的，很舍不得。
我们的分开，是注定的结局。我还穿着那身白裙，只是你消失在灿烂的阳光下。我不愿意离别，可谁又能逃得过命运？
你可曾记得我们一起走过的马路，一起穿过的姐妹装，一起唱过的歌？这些年，我们一起走过，我们一个像夏天，一个像秋天。我们只要有彼此相伴，就不孤单。
一晃三年，依然感谢，那个美丽的意外，让我们相遇。
感谢在我最美的年华遇见你作文 篇10
春风遇见了薄雾，就是滋润千家的谷雨；腐草遇见了白露，就是点点星光的流萤；而我遇见了你，就是最美的遇见。
邂逅·惊鸿一瞥
纤弱的金光笼着细碎的树叶，阴冷的风嘶吼器张，重墨浓彩般在天空划过长痕，泻露了滂沱大雨。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行？”任凭周围人惊慌失措，她神色淡然。我看的痴了。烟雨入长空，画中人走出长卷。“除却君身一尺雪，天下谁人配白衣。”裙袂不经意沾了花香，手执素伞，青黛色的眉眼染了白丝，雨珠俏皮地滚动，右手的书本却一尘不染。就是这无意的一瞥，使我的心微做泛起了涟漪，自此你是我的关键词。
再逢·续写篇章
落叶空荡荡的位置谱出一首诗，我们的故事开始。踏进陌生的教室，我的心像小鹿一样碰碰乱撞。你温柔的声音像春风一样扫过我心中的阴霾。“是刚来学校吧？来来来，让老师好好看看你。刚来不要紧张，慢慢就和同学熟悉了……”说完还像变戏法似的从口袋掏出一根仔仔棒递给我，“吃了好仔棒就是棒棒的崽崽了，老师相信你哦！”我哽咽着的心从高处安稳坠下，你笑意吟吟的姣好面容刻在我的脑海，深深地，深深地。这是第一次，让我见识爱可以慷慨又极致温柔，我们的故事从未停歇。
无别·起转回环
在我印象中，语文并不是很有趣的学科，而你却改变了我的认知。不一板一眼，用热情洋溢的声音将枯像无味的知识绘声绘色般描写出来，大珠小珠落玉盘般将知识滑动进我的心。你表情丰富，时而紧皱眉头，时而又随人物的
喜而展颜欢笑，一颦一笑牵动着我的心。你将汪洋般的知识从流而善地倾注给我们，自己已口千舌操双脚发麻却浑然不顾。
“世间一切，都是遇见。”偶然间相遇的我们，在欢愉和泪水中闪烁的，就是最美的遇见。而你给的爱会像翅膀一样载着少年飞呀飞，跨千山万水，踏浪而往，去到更高更远的地方。
感谢在我最美的年华遇见你作文 篇11
个子不高，身材微胖，说话斯条慢理，声音抑扬顿挫，这就是我对班主任柴老师的第一印象。
我是个急性子，做事风风火火，只图过程爽快，不管结果如何。这样的性格自然和柴老师格格不入，所以开学没几天，我就成了柴老师的“座上客”，那滋味，真是苦不堪言呐！
“李林轩，这是你的作业？这字能看吗？”
“李林轩，卫生死角没打扫干净……”
“李林轩，读书能不能用点心，别像小和尚念经一样……”
“李林轩……”
一听到柴老师叫我名字的声音，我内心就一阵抓狂，内心涌起万千波澜：“我——又咋了！唉，没辙！”
然而，奇迹发生了：在柴老师这种事无巨细、不厌其烦的强调中，我竟然悄悄发生蜕变：
我渐渐注意到了书写要工整规范，打扫卫生要彻底细致，读书要吐字清晰、声情并茂……柴老师，神了！
在后来的接触过程中，我发现柴老师真是了得！本身教数学，但是政史地生语数她都尽可能兼顾，希望从全方位帮助我们提升成绩。我们基础比较弱，语文老师和英语老师特别忧虑，柴老师就自掏腰包，将我们每周的英语、语文抽检卷打印百十份，再利用每天自习时间，让我们没考到100分的同学一遍遍做，然后她再一个个批改，直到我们每个人拿到100分她才罢休。
看着她每天忙完自己的本职工作，再督促我们学习其它学科，面对这种苦行僧式的坚持，我们都自惭形秽起来，努力记准每一个知识点，只希望柴老师能少改一两遍。
柴老师讲起数学题来却毫不含糊，言简意赅，思路清晰。当我们执拗于一种解法，而且认定是唯一一种解法的时候，柴老师脱口而出了二三四五种，一语既出，“惊艳了四座”，我们爆发出了雷鸣般的掌声，掌声里有我们对她满满的崇拜，而这时，柴老师依然特别淡定，只是与我们目光忽然相接的时候，露出会心一笑！
青葱的中学时光里，能邂逅这么一位自带光环的班主任，我感到非常庆幸，遇见了她，便遇见了最好的自己！